PIQUENIQUE LITERÁRIO-LER É VIAJAR SEM SAIR DO LUGAR

      Com o intuito de promover, ainda mais, o contato das crianças com o mundo da literatura, a E. M. Lobato realiza o primeiro piquenique literário, visando propor momentos de deleites de títulos variados, em busca de uma apreciação prazerosa, e apreciativa, num espaço ao ar livre para que possa se desenvolver uma aprendizagem significativa.

SEMANA DA CRIANÇA

Foi com muita alegria e descontração que festejamos a Semana da Criança na escola. Tivemos várias atividades durante toda a semana. Veja a programação

             Segunda 6/10-

•  Abertura com contação de históri
• Representação: A arte em cena
• Lanche/ Recreio/ Jogos

      Terça 7/10

• Cinema
• Lanche
• Recreio
• Jogos  

      Quarta 8/10

• Show de talentos
• Lanche
• Recreio

     Quinta 9/10

• Festa da criança
• Brinquedos
• Salas temáticas

    Sexta 10/10 

          Manhã

• Karaoquê
• Lanche
• Recreio

          Tarde

• Passeio ao Centro Cultural Dragão do Mar
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

    

CULMINÂNCIA DO PROJETO FOLCLORE

Como já havíamos planejado o grande dia chegou. Depois de muitos ensaios e animação, o evento aconteceu no último dia 29  na Creche Pedro Boca Rica , localizado no Parque Montenegro II, pertencente à Escola Monteiro Lobato. Foi muito animado pois teve muitas danças regionais, apresentações de capoeira, brinquedos e brincadeiras e a presença das famílias prestigiando o trabalho de seus filhos. Vejamos então em fotos:

                                                                   2º ano

                                                                 3º ano

                                                                  2º ano

                                                                 2º ano

                                                                   1º ano

                                                                  5º ano

Mês de agosto tem Folclore!

Projeto: Folclore em Foco
Valor: Harmonia
Período: Julho e Agosto
Sacola literária: Lendas e cordéis
Culminância: 29 de agosto
Justificativa: A Escola Monteiro Lobato com a finalidade de trabalhar o conhecimento da cultura brasileira vem trazer o projeto "O Folclore em foco", para que as crianças e professores entrem em contato com as mais variadas aprendizagens sobre a diversidade cultural brasileira, buscando valorizar e proporcionar aos alunos: participaçãao, interesse, habilidades e competências sobre o assunto trabalhado em sala e fora dela.
Objetivo Geral: Favorecer o conhecimento sobre a diversidade cultural brasileira
Objetivos Específicos:

• Aprimora o conhecimento sobre a diversidade cultural brasileira;
• Favorecer o respeito a cultura brasileira;
• Ressaltar as riquezas da miscigenação brasileira;
• Vivenciar as diversas formas de cultura: dança, pintura, brincadeiras, etc;
• Interpretar e comparar informações em contextos diversos;
• Desenvolver um conjunto de atitudes e valores em torno das diferenças;
• Valorizar as manifestações culturais;
• Contribuir para a construção do conhecimento e formação do cidadão;
• Refletir sobre a escrita.                                                                                       

Metodologia: Os estudos serão organizados e planejados através de apresentação das mais variadas formas da cultura brasileira: músicas, danças, batuques, cordéis, lendas e etc, entre os meses de julho e agosto, traçando estratégias para a aprendizagem  e conhecimento ssobre o folclore brasileiro dentro dos conteúdos trabalhados em sala.

Avaliação: Avaliaremos os alunos durante todo o projeto, através da participação, interesse de cada criança.

Material utilizado: láapis, caderno, data show, filmes, canetinhas, livros, cordéis, laptop educacional, etc

Sugestão de Atividades:

• Pesquisa no UCA( laptop)                                
• Cartazes e painéis
• Escrita espontânea e dirigida 
• Leitura individual e coletiva
• Representação de filmes
• Recorde e colagem
• Jogral;
• Conto e reconto de lendas, etc.                                                                                                        

TECNOLOGIAS NA ESCOLA-CONECTANDO IDÉIAS

http://tecnologias-aula.blogspot.com.br/2014/04/tecnologias-na-escola-conectando-ideias.html

HOMENAGEM ÀS MÃES

Alunos fazem uma singela homenagem às mães pelo seu dia, cantando uma linda canção. Depois as mães fizeram um lanche reforçado em meio às lágrimas e emoção. Foi tudo muito lindo!

LINKS COLABORATIVOS

Fórum Criando Redes de Apredencia

https://sites.google.com/site/aprendencia/

https://www.rebelmouse.com/RedesdeAprendencia/

http://www.redu.com.br/pessoas/redesdeaprendencia/home#_=_

http://www.scoop.it/u/curso-redes-sociais#curatedTopicsTabSelected

SEMANA PEDAGÓGICA- 2014

PROGITEC 2014

PROGITEC (Projeto de Gestão e Integração das Tecnologias ao Currículo) -
 Escola Municipal Monteiro Lobato

Com o objetivo de favorecer aos educadores e aos alunos a inclusão das TIC’s (Tecnologias da Informação e da Comunicação) no contexto da sala de aula, bem como os elementos de multimídia para uma formação contínua, regulando à acessibilidade tecnológica no processo educativo, recentemente o PROGITEC foi desenvolvido em parceria com os professores da escola, estando alinhado com o PPP, e construído a partir de um dos módulos da formação. Recentemente o PROGITEC foi revisto para prever as metas para 2014

 .Durante o processo. utilizaremos momentos que façam valer a prática ação-reflexão-ação, buscando as transformações da realidade educacional
Com a implantação do PROUCA (Projeto Um Computador por Aluno), foi possível um leque de inovações dentro do fazer pedagógico. O nosso maior marco é trabalhar com os projetos de aprendizagem interdisciplinar durante o ano, dividido em sete subtemas nos bimestres, esse plano de ação vem acontecendo junto com o uso de laptops que estão implementando as aulas e favorecendo o aprimoramento do ensino-aprendizagem.
Todas as ações contempladas no PROGITEC serão estabelecidos e executados de acordo com o conteúdo programático de cada série, contudo uma aula semanal por turma, visando a construção do ideal no real nesse momento educacional de nossa escola.